Viser innlegg med etiketten sosiale medier. Vis alle innlegg
Viser innlegg med etiketten sosiale medier. Vis alle innlegg

torsdag 21. desember 2017

Ny bok om krisehåndtering


Boka Krisehåndtering: planlegging og handling, redigert av min gode kollega Tore Hafting er nylig gitt ut av Fagbokforlaget. Den er resultat av et flerårig prosjekt som har involvert forskere fra hele Skandinavia, inkludert undertegnede. 

Boken handler om hvordan organisasjoner forbereder og forebygger før kriser, og lærer og gjenoppbygger etter kriser. Krisehåndtering omfatter også folks oppfatninger av prosesser og resultater i og utenfor organisasjoner. 

I denne boken ønsker vi å formidle det faglige mangfoldet belyst av teorier på struktur, kultur og prosesser. Innslaget av usikkerhet og kompleksitet har betydning for håndteringen av kriser som forskeren må forstå i en kontekst. 

Mitt bidrag sorterer under krisekommunikasjon og fokuserer først og fremst på utfordringene fra den nye medieøkologien. Det sammenlikner to case; USA og Norge, under Ebola-krisen i 2014. Du kan se under hvordan det hele startet med et tankekart en gang i 2015. Etter det ble det en del arbeid, men også en trivelig og lærerik prosess. Ofte i godt faglig og sosialt lag med de andre forfatterne.


Fra tankekart ...
... til endelig resultat


torsdag 13. april 2017

Nye former for politisk kommunikasjon

Dette innlegget ble skrevet i samarbeid med professor Jon Helge Lesjø, Høgskolen i Innlandet, i anledning temakveld på Forskningsdagene 2014. Presentasjonen kan du bla deg gjennom under.





Vi kjenner alle til politikere, både lokale og nasjonale, som tilsynelatende har vært for raske med å trykke på «like-knappen» på en Facebookside. I alle fall har de blitt stilt i forlegenhet og tvunget til å beklage både overfor politiske motstandere, egne ledere og i mer tradisjonelle medier. De støttet ikke det politiske budskapet de ga inntrykk av å like likevel. Hva er det som skjer med den politiske kommunikasjonen i ei tid der vi åpenbart er på veg inn i nye medieorden?

Påvirkning og dialog

Politisk kommunikasjon handler om påvirkning, spredning av informasjon og dialog mellom politikere og innbyggere i offentligheten. Etableringen av det moderne demokratiet med politiske partier og allmenn stemmerett ga massemediene en viktig rolle i kommunikasjonen mellom partiene og velgerne. I Norge utviklet det seg en medieorden der partiene var viktige organisatorer av pressen, og vi fikk et statlig kringkastingsmonopol med sterk vekt på opplysning og saklig formidling av kunnskap om de politiske alternativer.

Vi har hatt en rik flora av lokal- og regionaviser få land har kunnet måle seg med. Denne tradisjonelle medieordenen har gjennomgått flere djuptgående endringer.

Bilderesultat for partilederdebatt

 

Fra styring til uavhengighet

Den første store endringen var preget av at partienes eierskap og politiske styring av avisene ble erstattet av politisk uavhengige aviser, som riktig nok ble mer avhengig av økonomisk kravstore eiere.

Kringkastingsmonopolet ble oppløst og en rekke radio- og TV-stasjoner konkurrerer om lytternes og seernes oppmerksomhet. Partiene, som hadde mistet noe av sitt preg av å være massepartier med sterk forankring i lokalsamfunnene, møtte både et kommunikasjons- og et kapasitetsproblem.

Hvordan nå ut til velgerne med sitt budskap i en medieverden som var redigert av andre? Og hvordan møte kravene fra alle medier som trykket på? Svaret ble oppbygging av profesjonelle staber på kommunikasjon. For partiene ble det livsviktig å møte forventningene om kommentarer og utspill som fulgte nyhetsdøgnets logikk, og det ble liten tid til intern politisk behandling. Partiene var i økende grad blitt mediepartier.

Digital revolusjon

Vi har ikke helt fordøyd virkningene av disse omveltningene før vi opplever nye store endringer preget av kommunikasjonsbransjens vekst og den digitale revolusjonen. Etterspørselen etter eksperter på politisk kommunikasjon øker både i partiene og i organisasjons- og næringslivet. Lobbyvirksomhet overfor det politiske systemet er en gammel virksomhet, men etterspørselen etter PR-firmaenes tjenester har økt.

Pengemakt blir viktigere enn medlemsmakt for å få politisk innflytelse. De samme PR-firmaene er blitt et viktig arbeidsmarked for etterbruk av politikere, og for unge talent kan erfaring fra kommunikasjonsbransjen bli viktigere enn partiarbeid for framtidig karriere.

 

Mediehus i endring

Bilderesultat for media and politics

Mens dens første medierevolusjonen førte til en klar maktforskyvning fra partiene til mediene, er det nå ikke minst mediehusene som gjennomgår drastiske endringer. Opplagene for papiravisene synker drastisk, kommunikasjonen flyttes over på elektroniske plattformer, og avisene sliter med å finne bærekraftige forretningsmodeller for sine digitale produkter. TV-stasjonene ser at tradisjonelt fjernsyn utfordres fra flere kanter, og de fleste medier befinner seg på stadig flere plattformer. Internett har endret spillereglene for de fleste aktørene i en framvoksende ny nettverkspreget medieorden.

I løpet av få år har de såkalte sosiale mediene blitt en vesentlig del av denne nye medieordenen. Fenomen som blogging, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram og Snapchat har entret vår sosiale og politiske hverdag. Facebook benyttes daglig av mesteparten av de 3,1 millioner nordmenn som har profil der og ble nylig Norges største individuelle mediekanal. Flere av de andre sosiale mediekanalene er også i sterk vekst, slik at metningspunktet langt fra er nådd. For partiene og politikk i sin allmennhet er effekten av dette raske gjennombruddet av en ny type medium framstilt som revolusjonerende.

 

En revolusjon

Og en revolusjon er det, på linje med hva de nå etablerte kommunikasjonsteknologiene som trykkpressen, radio og TV i sin tid representerte for politisk virksomhet. Hva de har til felles, er at de alle la til rette for nye typer massebasert politisk kommunikasjon.

Til samme tid er det ikke slik at de ulike typene kommunikasjonskanaler nødvendigvis erstatter hverandre. Et nytt lag av mediekanaler legger seg oppå de gamle og samvirker med dem. Dette samvirket representerer hva vi kan kalle det hybride mediesystemet. For politiske aktører som politiske partier er derfor hovedutfordringen hvordan inkorporere den til enhver tid nye teknologien i sin totale kommunikasjonsstrategi og samtidig dra nytte av dens særegenheter.
Bilderesultat for sosiale medier

  

Interaktivt og spontant

Blant disse særegenheter er at sosiale medier som plattform tilrettelegger for interaktivitet, hurtighet og spontanitet i kommunikasjonen. Dette står i kontrast til de tradisjonelle massemedienes redigerte kommunikasjon, hvor de få utvalgte snakker til de mange. De nye mediene muliggjør at kommunikasjonslinjene åpnes begge veier, og ikke bare opp og ned mellom borgere og politiske eliter, men også fram og tilbake mellom borgerne selv..

For partiene og politikerne betyr dette at de med ett kan kommunisere direkte og raskt med velgerne, uten å måtte gå via ulike redaksjoner. Men når borgerne også får valget mellom hvilke politikere eller politiske organisasjoner de vil følge – og lytte til – velger de gjerne dem de føler sterkest tilhørighet til. De frakobles derfor lett fra den felles offentligheten som var etablert gjennom mer tradisjonelle massemedia. Disse så det tross alt som sin oppgave å formidle og kommentere budskap fra hele det politiske spekteret på en balansert eller nøytral måte.


 

Ekkokammer

Hvis slik frakobling skjer i ekstrem grad vil den politiske offentligheten splittes opp i «ekkokammer» hvor en bare hører synspunkter som samsvarer med ens egne. Enkelte av disse kamrene dyrker fram radikalisering i retning hatpolitikk, politisk motivert voldsbruk eller regelrett terrorisme. Samtidig betyr de sosiale medienes fravær av redaksjon at det er enkelt å spre og skaffe seg tilgang til ekstreme typer propaganda og konspirasjonsteorier, slik at mulighetene for nyrekruttering vokser.

Den uredigerte virkeligheten og spontaniteten som de sosiale mediene representerer betyr at terskelen for selvsensur senkes. Det er ingen ekstra betenkningstid etter at ytringen er publisert. Den er umiddelbart tilgjengelig for alle. Partiorganisasjonene må derfor forholde seg til mer eller mindre gjennomtenkte og til dels uheldige utspill i full offentlighet fra sine tillitsvalgte.

Instagram and other Social Media Apps by Jason A. Howie, on Flickr

 

Glemmes aldri

Den nevnte effekten av det hybride mediesystemet slår her inn for full kraft når reportere fra de etablerte massemediene følger nøye med og plukker raskt opp politikertabber i de sosiale mediene. En kommentar, en «like», et bilde eller en video, kanskje laget i de sene nattetimer, kan neste dag bli brettet ut for hele befolkningen i aviser, radio og TV.

En del politikere har også bittert fått erfare de sosiale medienes «lange hale». De sosiale mediene blir kort sagt etter hvert et reservoar av informasjon om politikeres ytringer og privatliv, dokumentert gjennom ens egen eller andres publisering. Hva de sa eller gjorde når de var ukjente eller opptrådte i høyst private sammenhenger kan med letthet hentes fram igjen senere av massemedia ved passende anledninger. Fortiden glemmes aldri og skillet mellom offentlig og privat er blitt mindre tydelig.

Mange politikere og politiske miljøer har fortsatt en lang veg å gå for å kunne håndtere den nye medievirkeligheten på en måte som tjener både dem selv og en kritisk opplyst offentlighet.

Politiske miljøer har fortsatt en lang veg å gå 

tirsdag 7. oktober 2014

4.0. Conclusion

Goals of learning from this lesson

The lecture

The final lecture presentation in my course on Media & Politics at Lillehammer University College can be browsed through below. As this is more of a summing up, the title may be slightly misleading.




Literature

torsdag 2. oktober 2014

3.4. Cosmopolitics

Goals of learning from this lesson
  • What is compassion and "compassion fatigue"?
  • How may the media development in general contribute to global compassion (and cosmopolitanism)?
  • Why do some disasters and other events of suffering end up on top of the mainstream news agenda, while others are pushed down?
  • In what way may the internet affect the international news agenda?

The lecture

Browse through the presentation from my course in Media & Politics at Lillehammer University College.

 


The literature
  • Chouliaraki, L. (2008). The Mediation of Suffering and the Vision of a Cosmopolitan Public. 21p. *
  • Hoskins, A., & O’Loughlin, B. (2010). War and media. Chap. 3. 23p.



Watch relevant videos

Peter Singer: The why and how of effective altruism


Paul Conneally: Digital humanitarianism


Ethan Zuckerman: Digital Cosmopolitans in the Age of Connection


Watch more videos on the YouTube playlist



Useful links

onsdag 1. oktober 2014

Kafranbel - det syriske opprørets kreative sentrum

Kafranbel, en by i det nordvestlige Syria, har blitt det kreative sentrum i opprøret mot president Bashar al-Assad - og nå også motstanden mot ISIS. I følge Raed Fares, en av byens sentrale medieaktivister, har de valgt å uttrykke seg på engelsk via sosiale medier for å nå et internasjonalt publikum.

Det helt spesielle ved mediebruken deres er bruken av satire og referanser til ikoner som er godt kjent internasjonalt (Alien, Tatt av vinden, Game of Thrones, Ringenes Herre ....). Dette dukker opp både på posters og videoer som formidles via sosiale medier.


Du kan se flere av posterne deres samlet opp hos Foreign Policy eller gå rett til deres egen hjemmeside for å lese og se mer. De lager også video'er, som regel postet på Raed Fares' kanal på YouTube.  Videoen under er blitt spesielt mye kjent for sin framstilling av "den syriske revolusjonen på 3 minutter"



Syria Untold er på mange måter mediehub'en for opposisjonen og de kaller Kafranbel for revolusjonens samvittighet. Omtale finner du ellers en rekke steder som f.eks.:

3.3. Ethnocentrism

Goals of learning from this lesson:
  • What is ethnocentrism and stereotyping?
  • How are the relation between the global and local best captured?
  • Why are mainstream media's role as nation builders challenged by migration?
  • When is it reasonable to refer to diaspora?

The lecture

Browse throught the latest lecture presentation from my course in Media & Politics at Lillehammer University College

 


The literature:
  • Chan, J. (2005). Global media and the dialectics of the global. 5p. *
  • Hodkinson, P. (2011). Media, culture and society. Chap. 10. 20p.
  • Meyrowitz, J. (2005). The rise of glocality: New senses of place and identity in the global village. 10p. *

Watch relevant videos

Edward Said On Orientalism


Nollywood: The third biggest film industry, but no cinemas


Jack Shaheen: Reel Bad Arabs (Documentary)

 
Watch more from this YouTube playlist




Useful links:

fredag 26. september 2014

Nye former for politisk kommunikasjon på Forskningsdagene

Da er heftige Forskningsdager - midt oppe i vanlig kurs - over for mitt vedkommende. Bare en kort oppsummering her.

Kronikk om Nye former for politisk kommunikasjon
Resultatet er blant annet en kronikk publisert 23. september i GD om Nye former for politisk kommunikasjon skrevet sammen med kollega professor Jon Helge Lesjø.  Vi la også ut en multimedial utdyping av kronikken vår. Den kan du se rett under her:




Arrangement om temaet
Jon Helge og jeg stod også bak et arrangement om temaet, avholdt 24. september på Lillehammer Litteraturhus. Ved siden av våre egne foredrag bidrog også Halvard Grotli (politisk redaktør i GD),  Sunniva Ihle Steinstad (kommunikasjonssjef i Høyre) og Aksel Hagen (tidligere stortingsrepresentant, SV) med inviterte kommentarer. Det kom også interessante innspill, spørsmål og kommentarer fra salen.


Foredrag om Nye sosiale medier
En lett modifisert versjon av foredraget mitt om "Nye sosiale medier" som ble holdt på ovennevnte arrangemen kan du se her eller rett under.

torsdag 25. september 2014

3.2. Terrorism

Goals of learning from this lesson:
  • What is terrorism?
  • How do you differentiate between "old" and "new" forms of terrorism?
  • Why is the relation between mainstream media and terrorists sometimes regarded as symbiotic?
  • What is radicalization and how can terrorist groups create their own media systems to achieve this?

The lecture

Browse through the latest lecture presentation in BA-Course at Lillehammer College.





The literature:
Seib, P. M., & Janbek, D. M. (2011). Communicating Terror. 21p. *
Hoskins, A., & O’Loughlin, B. (2010). War and media. Chap. 8. 16p.
Oates, S. (2008). Introduction to media and politics. Chap. 7. 18p.

Watch relevant videos

Aspen Ideas Festival: The Media's Role in Covering Terrorism


Glenn Greenwald: Norway Attacks Expose U.S. Media's Double Standard On "Terrorism"


Terror and social media


More from the YouTube playlist


Useful links
Info on Al-Shabaab.

tirsdag 23. september 2014

3.1. War

Goals of learning from this lesson:
  • What is "media management" in war?
  • How are the development of media vectors influencing the mediation of war?
  • How do you explain national media's tendency for patrioting reporting?
  • Why may new media contribute to diffused wars?
  • When can we say wars have legitimacy among citizens?

The lecture

Browse through the lecture on War, which is part of my BA-course in Media & Politics at Lillehammer University College.





The literature:
  • Hoskins, A., & O’Loughlin, B. (2010). War and media. Chap. 7 & 9. 70p.
  • Oates, S. (2008). Introduction to media and politics. Chap. 6. 18p.


Watch relevant videos
Philip Seib: Digital Diplomacy



Edward Snowden and the NSA leaks


 Dexter Filkins: Tales From the Front Lines (Reporting From Iraq and Afghanistan)


Watch more from the YouTube playlist here

 
Useful links

torsdag 18. september 2014

2.4. Empowerment

Goals of learning from this lesson
  • What is the media's role in maintaining or changing power relationships?
  • How is gender constructed through the media?
  • Why can the internet be regarded as "helpful" for political participation and protest?
  • When might the internet be harmful for democracy?

The lecture

Browse through lecture from course in Media & Politics at Lillehammer College.



The literature
  • Hodkinson, P. (2011). Media, culture and society. Chap. 11. 22p.
  • Curran, J. et al. (2012). Misunderstanding the Internet. Chap. 5-6. 45 p.
  • Oates, S. (2008). Introduction to media and politics. Chap. 9. 19p.
  • Shirky, C. (2011). The Political Power of Social Media. 13p.*

Watch relevant videos

Clay Shirky - Here Comes Everybody


Evgeny Morozov: To Save Everything Click Here


Ethan Zuckerman: Cute Cats and the Arab Spring


Tavi Gevinson: A teen just trying to figure it out


Watch more on the YouTube playlist



Useful links

The Internet Debate
 You might also want to have a look on classic writings:

The Arab Spring and the Media

Gender and empowerment

tirsdag 16. september 2014

2.3. Hate and conspiracy


Goals of learning from this lesson
  • What are "media templates"?
  • How are genocides pre- and post mediated?
  • How do you de recognize a genocide?
  • Why are conspiracy theories so hard to kill?
  • When is it reasonable to talk about "conspiracy cultures"?

The lecture

This lecture in my BA Course on Media & Politics at Lillehammer University College can be viewed below as a Prezi-presentation.

 


The literature: 
  • Aupers, S. (2012). “Trust No One”: Modernization, Paranoia and Conspiracy Culture. 12p. *
  • Arnold, G. B. (2008). Belief and Disbelief. 14p. *
  • Hoskins, A., & O’Loughlin, B. (2010). War and media. Chap. 5. 17p.
  • Sunstein, C. R., & Vermeule, A. (2009). Conspiracy Theories: Causes and Cures. 25p

Watch relevant videos

Karen Douglas On Conspiracy Theories


The Milgram Experiment


Daniel Goldhagen's "Genocide - Worse than War"



Watch more on the YouTube playlist

Useful links

torsdag 11. september 2014

2.2. The Public Sphere

Goals of learning from this lesson
  • What is a public sphere?
  • How are imagined communities - such as nations - affected by the mass media?
  • How do you explain that audiences may be transformed into pro-sumers/prod-users by internet technology?
  • Why is there a division between centripetal and centrifugal media?
  • When can the internet be regarded as contributing to centrifugality?

The lecture

This lecture in my BA Course on Media & Politics at Lillehammer University College can be viewed below as a Prezi-presentation.



The literature:
Curran, J. et al. (2012). Misunderstanding the Internet. Chap. 2, 4. 68p.
Hodkinson, P. (2011). Media, culture and society. Chapter 9. 18p.


Watch relevant videos

Habermas' Public Sphere


Yochai Benkler on Truthiness and the Networked Public Sphere


Eli Pariser - The Filter Bubble: What The Internet Is Hiding From You


Watch more on the YouTube playlist



Useful links

tirsdag 9. september 2014

2.1. Representative Democracy

Goals of learning from this lesson:
  • What is the role of the media in elections?
  • How are different political contexts in different countries influencing this role?
  • How do you explain voting behavior through differentiating between long term and short term factors?
  • Why might new media and the internet influence campaigning?

The lecture

Browse through the presentation from my BA-course in Media & Politics at Lillehammer College.




The literature: 
  • Oates, S. (2008). Introduction to media and politics. Chap. 5 & 8. 43p.
  • Aardal, B., & Waldahl, R. (2004). Political cleavages in a media-driven environment. 27p. *

Watch relevant videos

Justin Lewis: Constructing Public Opinion


Jesper Strömbäck: Den medialiserade valrörelsen


Beppe Grillo and the Five Stars Political Movement


Watch more on the YouTube playlist

Useful links

torsdag 4. september 2014

1.4. The audience

Goals of learning from this lesson:
  • What is "the propaganda thesis?
  • How are opinion leaders siuated in the flow of information?
  • How do you explain correlation between use of media and personal attitudes/behaviour?
  • Why does the audience's reading of media texts sometimes deviate from the preferred reading?
  • When is it reasonable to describe audiences as active, creative and productive?

The lecture

Fifth lecture in my BA Course on Media & Politics at at Lillehammer University College can be viewed below as a Prezi-presentation.



The Literature: 
  • Hodkinson, P. (2011). Media, culture and society. Chap. 5. 18p.
  • Oates, S. (2008). Introduction to media and politics. Chap. 4. 24p.

Relevant videos to watch

Stuart Hall - Representation & The Media. Go here for Part II | Part Three | Part Four



 Michael Wesch: An anthropological introduction to YouTube


Cory Doctorow: Rethinking Property Rights in the Digital Age


Watch more on the YouTube playlist


Useful links